Sunday 25 May 2014

Français : la quinzième semaine

    Cette semaine je continuerais mon travail sur cette présentation qu'il me faut faire en tant que devoir mensuel.
    Je prenais part à deux tutorats en ligne, lundi et mercredi. J'avais beaucoup de questions mais je n'ai pas reçu des réponses à toutes. Pourtant je ne voulais pas être trop scrutateur parce que j'aurais dominé toute la leçon et les autres ne pourraient pas demander leurs questions. Il y a les personnes qui ont peur de parler ou celles qui parlent pire que moi avec accent anglais fort et celles qui hésitent trop souvent – alors, il ne faut pas que je m'inquiète.
    Malheureusement, ces exercices maudits me gênent et me confondent beaucoup. Pour cette présentation on nous a préparé quelque sorte de démarche. Pourtant, au lieu d'aider, elle me confond parce que je ne peux pas arriver à la même conclusion qu'eux. Je ne vois pas d'où ont-ils pris tout cela. Donc il y a quelques marches et il me semble qu'une personne plus intelligente que moi – ou plus habile – pourrait les montrer tandis que moi, je lutte pour grimper la première. En effet il me faut décider : soit je suivrai les démarches du cours soit je parlerai de ce que j'ai trouvé moi-même.
    Tout considéré, je suis sûr que la structure de ma présentation sera bonne parce que c'est la seule chose qui est fondée sur la logique que je comprends.

Fifteenth week of French
    During this week I continued to work on the presentation which I have to make as my monthly assignment.
    I took part in two tutorials on-line, on Monday and on Wednesday. I had many questions but I didn't receive answers for all of them. However, I didn't want to be to too finicky because I would tower over whole lesson and the others couldn't ask their questions. There are people who are afraid to speak and the ones who speak worse than I do, with the strong English accent, and also the ones who hesitate too often – so, there is no need to worry.
    Unfortunately, these cursed exercises bother me and confuse greatly. For this presentation we have been given some kind of demarche. However, instead of helping it confuses me because I can't reach the same conclusions as them. I don't see whence they have taken all of this. So, there are few steps and it seems that a person more clever than me – or more skilled, could take them whereas I struggle to climb the first one. In the effect I have to decide: either I'll follow the steps of the course or I'll speak about what I have found myself.
    Anyway, I am sure that the structure of my presentation will be good because this is the only thing which is based on the logic I understand.

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